别名: 作者:gongziyan 更新:2024-01-10 23:29:01
在用心陪伴孩子和投入工作之余,竟用一天时间读完了《梁启超家书》。可能跟我对近代史更为熟悉,且比较了解梁启超的儿子梁思成和及儿媳林徽因有关,总觉得对该书中所述之事有似曾相识之感。 这本家书集让我从中更加真切地看到了梁启超的形象。以前只知道他在晚清时十几岁就考中了举人,后跟随康有为学习并参与了著名的戊戌变法,但随着时局的动荡和瞬息万变,他的政治主张不断在变。虽然在与自己的孩子们的信件中,他不太直言政治方面的思想,但经常提及时局的变化,也从中流露出始终坚持民权和自由的初衷。 以下是我读完《梁启超家书》后的一些印象: 1. 他常年坚持定期给自己身在国外的孩子们写信,非常关心他们的健康、学业等,在精神上给予了足够多的关注、理解和支持。 2. 梁启超非常疼爱他的第一个孩子梁思顺,在那样的年代,尤其是在还纳了妾的情况下,由衷地偏爱女孩并且不遗余力培养女儿,已经是极大的进步。此书收录的绝大部分信件都是写给大女儿的,字里行间满满都是关爱、疼惜和想念。这让我想起自己的父亲,他生前也一直特别偏爱作为长女的我。 3. 梁启超对子女的教育方法相当开放,有些至今仍值得借鉴。别看从学业、婚姻到就业,他事无巨细一直为自己的几个孩子操心和出谋划策,实际上,他一般只是把各种可能性和意见罗列出来,从不把自己的意志强加于孩子,而是让他们自己去做选择。在谈及家庭的安排时,也从不用半点居高临下的长辈权威去决定一切,很多事都以商量的口吻与子女们沟通。 4. 梁启超对对孩子的教育理念有些正是我一直所坚持的,比如,在漫长的人生旅途中,一个人总的成绩不在于一时一事,如果某方面不优秀,并不是什么大不了的事;再如,他与曾国藩的教育思想的几个异曲同工之处:1)坚持多读书;2)莫问结果,惟问耕耘;3)求学先经历“猛火熬”,煮熟后再用“慢火炖”出其精华。 5. 从梁启超写信给孩子们的口吻,可以充分感受到他与他们之间平等、亲近、亦师亦友、融洽的亲子关系。读的过程就深深感觉,有如此宽厚深沉的父爱滋养,真是梁思成及其兄弟姐妹们极大的福缘。 6. 我想用last but not least来谈我的最后一点感受:如果想给孩子更好的教育,家长自己首先要经营好自己,不仅在经济上保证足以支持实现孩子在学业追求上的自由选择,还要树立起达观、强健的人生观,无形之中给予孩子积极的影响和源源不断的精神力量。
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